Etiketter

torsdag 3 december 2015

7A och 7B - Frågor till er novellanalys

Hej 7a och 7B!

För att hjälpa er lite på traven nu i sluttampen av ert novellanalyserande kommer här lite frågor ni kan ta hjälp av. När ni ska undersöka det som hör till de gröna rubrikerna i ert novellanalys-häfte kan ni utgå från tre frågor.

- Vad berättas? 
- Hur berättas det?
- Varför berättas det?

Tänk på det jag har sagt om att ni ska se er som forskare och därmed undersöka varje liten del i texten. Forskare ställer ofta frågor, eller hur? Fråga er själva och svara sedan - för en diskussion om varje liten del och ge gärna flera olika förslag på vad svaret skulle kunna vara.

Exempelvis, när det gäller miljö..
Novellens miljö beskrivs tydligt och författaren ger små ledtrådar hela tiden genom texten som talar om vart berättelsen utspelar sig. Det skulle kunna vara på landsbygden eftersom det på sidan 26 berättas om "de små stenhusen som låg längs med den krokiga grusvägen såg ut som de sirliga mönstren på mormors engelska servis. Bakom de pittoreska trädgårdarna bredde fälten ut sig och ett dovt råmande från betesdjuren en bit bort ekade mellan stengärden". Författaren är duktig på att skapa bilder hos läsaren. Det blir tydligt att det handlar om hagar och kor, vilket ju förekommer på landet.

Var noga med att underbygga era resonemang med exempel ur texten eller förklaringar som tydliggör varför ni tycker som ni gör. Sidhänvisingar är bra men också citat! Vill ni så räcker en noggrann förklaring gott.

Tänk på följande frågor när ni skriver er novellanalys så täcker ni in många av de gröna rubrikerna.
Glöm inte att ni kan ta hjälp av och blanda in lite av era egna tankar och reflektioner. Det vill säga det ni skrev ned direkt efter läsningen. Om ni följde punktlistan i novellanalys-häftet var det punkt två.


  • Handlingen - Vad handlar novellen om? Vilken är handlingen? Är handlingen sannolik eller känns det som händer otroligt? Det kan finnas många skäl till varför författaren skriver en novell. Vad är syftet med just den här berättelsen, tror du?
  • Vilket tema kretsar novellen kring? - Tema = budskap eller grundtanke. Vad är berättelsens grundtanke? Vilket budskap vill författaren att du ska förstå när du har läst färdigt?
  • Titel - Titeln brukar ge hintar om innehållet. Gör rubriken det? Kan titeln ge en aning om vad författaren tycker är viktigt i novellen? Försök att förklara titeln!
  • Motiv - Vilket eller vilka motiv kan du hitta? Vanliga motiv kan vara hämnd, olycklig kärlek, en persons utveckling från ond till god eller en människas kamp mot samhället?  Finns det sådana i novellen?
  • Symbolik - Använder författaren symboler för att vi som läser ska göra vissa kopplingar eller dra vissa paralleller?
  • Språk - Vad kan du säga om berättelse språk? På vilket sätt har författaren skrivit? Finns det dialoger? Är texten högtidlig eller gammaldags? Modern? Vardagligt och enkelt språk? Slang? Är det enkelt, avskalat eller livfullt och målande`?
  • När och var utspelar sig händelserna? - Var utspelar sig handlingen? Är miljön detaljerad? Verklig? Under hur lång tid utspelar sig novellen? Beskriv miljön!

  • Berättarperspektiv - Vilket perspektiv berättas det ifrån? Vem berättar historien? Låter författaren någon av personerna föra historien framåt eller är det någon utomstående som har betraktat allt = en allvetande berättare? Är historien berättad i tredje person? Är det en berättelse i jagform?

  • Hur berättas novellen? Är den skriven i kronologisk ordning med parallellhandlingar?
  • Vad berättas om personerna? Vilka beskrivs (huvudpersoner och bifigurer)? Hur beskrivs personernas yttre och inre egenskaper? Hur ser personerna ut? Hurdana är de som människor?
Lycka till!





Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Undrar du något? Vill du att jag skriver om något speciellt eller vill du bara ge feedback på något vi gjort i skolan? Lämna gärna en kommentar!
Glöm inte skriva ditt namn!